首页 > 幼儿园课件PPT > 大班PPT课件 > 大班科学PPT

大班科学活动《食物链》PPT课件教案

大班科学活动《食物链》PPT课件教案

大班科学活动《食物链》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是初步了解草原动物的食物链,感知它们之间相互制约、相互依存的关系,培养幼儿大胆探索的欲望。

活动目标
1、初步了解草原动物的食物链,感知它们之间相互制约、相互依存的关系。
2、培养幼儿大胆探索的欲望。
3、萌发幼儿保护生态平衡的意识。
活动准备
课件、电脑、录音机、草原背景图,草原动物图片(兔子、鹰、狐狸、狼、山羊)、食物链操作卡人手一份
活动过程
1、创设情景,激发兴趣
(1) 导入:小朋友,你们见过草原吗?
(2)让我们一起欣赏一下。(多媒体:“美丽的草原我的家”。)
幼儿交流:看到了什么?
2、探究草原的生态平衡,初步感知食物链。
(1) 看了美丽的草原以后,你们有什么感受?(美)为什么美?
(草原的天空蔚蓝蔚蓝的,云朵白白的;草原上有一望无际翠绿的小草和树木,景色美;草原的空气很新鲜,使人感觉很舒服;草原上的动植物种类多,所以美。)
(2)草原上都有些什么动植物?(一一出示图片)
(植物有各种各样的草、树木; 动物有兔子、鹰、狐狸、狼、山羊。)
(3)看到草原上的动植物,你想到了什么?动物怎样生存?
(草被兔吃,兔被鹰吃;草被兔吃,兔被狼吃;草被羊吃,羊被狼吃;)
3、操作探索并记录,初步了解食物链。
(1) 运用小图片、操作卡记录动植物的食物关系。交流操作结果。
(2) 了解食物链,感知它们之间相互制约、相互依存的关系。
师生小结:这些动物你吃我,我吃它,一环扣一环,象这种吃与被吃的关系构成的链条叫食物链。
4、了解食物链对生态平衡的重要性,萌发幼儿保护环境的意识。
(1) 讨论:食物链断后会发生什么样的情况?。
(2相互讲述:草原上没有了鹰,又会发生什么事情?
(如果鹰少了,兔子会大量繁殖,草来不及长就很快被吃光,大量的兔子会饿死,如果兔子没有了,鹰就没有了食物,就会饿死,草会疯长,会引发草原火灾。)
(3)小结:原来呀,食物链上的植物、动物一样都不能少,缺了一环,草原的空气会被污染;草原的环境就会发生变化,水土会严重流失;草原的土地会逐渐荒漠化。其他的小动物也不能生活了,而且还要危害到我们人类。
活动延伸:
进一步探索其他食物链。
这条食物链上的动物,它们都是靠自己捕捉才吃到食物的,所以叫捕食性食物链。除了捕食性食物链以外,还有其他的食物链,鼓励有兴趣的小朋友继续探索。 
 
举报 好色老师