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小班语言《一颗纽扣》PPT课件教案配音

小班语言《一颗纽扣》PPT课件教案配音

小班语言《一颗纽扣》PPT课件教案配音包含了PPT课件,配音,活动目标是组织幼儿采用各种方式朗读故事,在熟悉故事的基础上学习 分角色表演故事,知道捡到东西要交还给主人。

活动目标:
1、组织幼儿采用各种方式朗读故事,在熟悉故事的基础上学习 分角色表演故事。
2、知道捡到东西要交还给主人。
3、能积极参加表演活动,增强幼儿对文学作品的表现力。
活动准备:
1、幼儿用书,故事DV 2、动物头饰,纽扣图片。
活动过程:
一、回忆故事名称
1、出示绘本封面:这本书叫什么名字?(多次反复指读书名)
2、《一颗纽扣》的故事里都有谁?说了什么事?
二、阅读故事
1、发放幼儿用书。
2、我们一起来听一听这个故事,录音读到哪一页你就要翻到哪一页,也可以轻轻地跟着录音一起讲一讲。。
3、教师带领幼儿朗读故事。
4、合作朗读:一二三组小朋友读小老鼠的话,四五六组的小朋友读其它小动物的话。
5、四五六组的小朋友读小老鼠的话,一二三组的小朋友读其它小动物的话。
6、接读故事:下面我们一页一页来接读故事,老师说了哪一组读就由哪一组的小朋友来读,老师叫那个小朋友的名字就由这个小朋友来读接下来的一页,没有轮到自己读小朋友也要仔细听,并把书翻到别人正在读的那一页,听听谁读得好,看看谁能认真听别人读。
三、表演故事
1、刚才老师看见一些小朋友讲故事讲得特别好,老师要请他们戴上头饰来表演故事。
2、请9名能力强的幼儿上前表演故事,在讲到“小老师回到家…….”教师可根据幼儿掌握的情况,引导幼儿讲述。
3、评价刚才幼儿的讲述情况,再请一些幼儿上前表演故事:刚才别的小朋友在上面表演故事的时候,老师发现某某小朋友能安安静静、认真地看表演,诗歌有礼貌的小观众,现在老师也要请他们来表演,希望下面的小朋友都能安安静静地看表演。
四、结束部分
1、评价幼儿活动情况,让幼儿下课后和同伴继续表演这个故事。
2、小老鼠为什么不怕辛苦要一直问这么多小动物呢?.(教育幼儿捡到东西要物归原主。 
 
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