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  • 小班游戏教案及教学反思《超市》

    活动目标:
    1、初步懂得超市工作人员的职责,学会玩超市的游戏。
    2、鼓励幼儿积极参加游戏,增进各游戏之间的联系。
    3、进一步培养幼儿按要求归类摆放游戏材料的意识、能力。
    4、

  • 小班游戏活动教案《表情娃娃》含反思

    活动目标:
    1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。
    2、培养幼儿对计算活动的兴趣。
    3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
    4、使小

  • 小班体育游戏详案教案及教学反思《好玩的报纸》

    设计意图:
    记得小时候纸就被孩子喜欢撕着玩了。纸的玩法也很多,一向是孩子喜欢的一个游戏,报纸,是日常生活中随手可见,随手可得的物品,所以我觉得这是一个贴近幼儿生活的选材,是一

  • 小班游戏详案教案及教学反思《环保小卫士》

    设计思想:
    小班幼儿进入幼儿园时间较短,他们身体的基本活动能力较差,所做的动作往往不够协调。(文章出自.屈老师教案网)本人根据幼儿思维活动一般带有具体形象性,喜欢模仿,容易对

  • 小班建构游戏教案及教学反思《小小砌墙师》

    活动目标:
    1、初步学习架空、叠高等简单的建构技能,能积极参与建构活动。
    2、在建构中体验乐趣,并产生初步的合作意识。
    3、发展幼儿的动手能力。
    4、在活动中,让幼儿体验与同伴

  • 小班音乐游戏教案及教学反思《五彩圈》

    活动目标:
    1、能跟着音乐较合拍地做动作。
    2、能听、看信号,在音乐结束后迅速找到相应的颜色场地。
    3、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。
    4、感受旋律的气氛以及和同伴一

  • 小班结构游戏教案《城堡》含反思

    活动目标
    1、学会拼太阳,增强动手动脑能力。
    2、体验结构游戏的乐趣,愿意与同伴一起分享玩具。
    3、发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力,培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意

  • 小班游戏教案《玩水乐》含反思

    活动目标:
    1、初步建立对水的感觉经验(水是流动的)。
    2、通过现有的玩水工具知道哪些工具能盛水,哪些工具不能盛水。
    3、鼓励幼儿积极、大胆地表述(丰富词汇舀、倒、洒、流等

  • 小班游戏详案教案及教学反思《彩纸飘飘》

    活动设计背景
    针对幼儿年龄小,对任何事物都抱有好奇且都想动手去动一动,所以我设计了这节游戏活动, 目的是让幼儿在撕撕玩玩的动手游戏中能得到不同层度的能力培养。
    活动目标

  • 小班游戏教案及教学反思《开飞机》

    游戏目标:
    1.给小朋友提供了一个愉悦、轻松的氛围,让小朋友们体验游戏的快乐。
    2.通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣。
    3.培养幼儿敏锐的观察能力。
    4.愿意大胆尝试,并与同伴分享

  • 小班音乐游戏详案教案及教学反思《网小鱼》

    设计意图:
    《网小鱼》是一堂轻松有趣的音乐律动课,在组织活动中主要让幼儿能积极参与进来,和老师一起动起来,让幼儿亲身体验游戏的乐趣。面对刚入园不久的孩子,他们接触到的音乐

  • 小班游戏详案教案及教学反思《冰糖葫芦》

    活动设计背景
    孩子们对玩泥非常感兴趣,每次泥塑活动都玩得很开心。(屈.老师.教案网出处)孩子们在玩橡皮泥的过程中,自然地了解到橡皮泥的特征。通过自己的主动探索,去发现橡皮

  • 小班角色游戏教案及教学反思《快乐街》

    游戏目标:
    1.尝试在游戏中渗透有关庆"新年"的情节内容。
    2.乐意与同伴有礼貌地交往,体验交往与分享"庆'新年'"游戏的快乐。
    3.培养幼儿敏锐的观察能力。
    4.愿意大胆尝

  • 小班音乐游戏教案《拍蚊子》含反思

    活动目标:
    1、体验音乐的活泼与动感。
    2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、擦药等动作,并尝试创造性地表现这些动作。
    3、乐意参与游戏,体验与同伴合作游戏的快乐。
    4、

  • 小班游戏详案教案及教学反思《猜猜我是谁》

    活动设计背景
    宝宝班的特点是: 能用简单语言表达自己的感觉与需要;基本掌握本地区语言的全部语音,但在实际说话时发音还不够准确;开始认同、接纳同伴,但并不太在意同伴间的协作

  • 小班手指游戏教案《手指转转转》含反思

    活动目标
    1、能够知道手指可以变化出许多东西,并能从中感受到变化的快乐。
    2、通过亲子游戏,培养幼儿与家长的感情。
    3、发展幼儿的动手能力。
    4、让幼儿能在集体面前大胆表演

  • 小班游戏详案教案及教学反思《小手变变变》

    设计意图:
    小班的幼儿自我认知、自我意识已经初步形成,对自己的身体及身边的事物越来越感兴趣。小手是孩子们身体上最常用、最熟悉的,他们每天用手做许多事情,对自己的小手已经

  • 小班音乐游戏教案及教学反思《碰一碰》

    活动目标:
    1、感受歌曲欢快的旋律和节奏,乐意学唱歌曲,喜欢唱歌。
    2、学玩碰一碰的音乐游戏,体验参与游戏的快乐。
    3、初步尝试仿编歌曲。
    4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。
    5、

  • 小班表演游戏教案详案《小猪变干净了》含反思

    设计意图:
    《小猪变干净了》是孩子们非常喜爱的故事,故事以可爱的小动物形象“小猪找朋友”来展开,以小猪因为身上脏兮兮而找不到朋友玩为线索,从而教育幼儿要爱清洁

  • 小班游戏教案《运球》含反思

    游戏目标:
    1、 喜欢玩球和圈,体验游戏的乐趣,练习用圈带球走。
    2、 在带球走时,感受手、圈和球的关系,提高控制能力,锻炼手眼协调的能力。
    3、 培养幼儿手眼协调的能力。
    4、 使幼

  • 小班游戏教案《击鼓传花》含反思

    游戏目标
    1、在活动中来复习学过的知识。
    2、通过传花训练幼儿反应速度。
    3、培养幼儿敏锐的观察能力。
    4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
    5、在活动中将幼儿可爱的一

  • 小班建构游戏教案《小动物的家》含反思

    活动目标:
    1、能用各种盒子及辅助材料创造性地建构各种各样的房子,能根据提供的材料自由分工合作、互相协作的进行搭建。
    2、在游戏中能够充分的表现美和创造美,发展幼儿的动手

  • 小班游戏教案《染色》含反思

    活动目标:
    1.初步学习用彩色颜料在棉纸上染色。
    2.参与染色游戏,并体验染色的乐趣。
    3.发展幼儿的动手能力。
    4.培养幼儿敏锐的观察能力。
    5.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏

  • 小班社会游戏详案教案及教学反思《表情游戏》

    活动设计背景
    一直以来,幼儿园教学内容的选择都是我们不断研究和探索的问题,什么样的课程是适合幼儿的,什么样的课程是有利于幼儿发展的,通过本次培训和学习,我们认为幼儿园的课

  • 小班表演游戏教案《三只羊》含反思

    活动目标:
    1.激发幼儿参与表演游戏的兴趣。
    2.初步进行表演,熟练掌握故事中的角色对话,并能大胆地用动作进行表演。
    3.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
    4.让幼儿能

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