首页 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班数学教案

幼儿园中班数学教案《双数的初步认识》含反思

时间:2021-05-02字体大小:A-A+

《中班数学教案《双数的初步认识》含反思》这是优秀的中班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班数学教案《双数的初步认识》含反思!

幼儿园中班数学教案《双数的初步认识》含反思

 【活动目标】
  1、了解生活中双数的存在及双数在生活中的应用。
  2、说出成双成对的物品,体验游戏的快乐。
  3、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。
  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
【活动准备】
  4件衣服,每件衣服有4粒能系的扣子。
【活动过程】
  一、了解双数的另一种表达方法。
  教师伸出双手。教师提问:两只手还可以怎样说?了解两只手还可以说成一双手。引导幼儿理解每位小朋友都有两只手,还可以说每位小朋友都有一双手。
  二、寻找生活中成双成对的物品,尝试用1说出成双成对的物品。
  请寻找自己身上有哪些部分是成双成对的,生活中还有哪些物品需要成对使用。
  引导幼儿用1来说出自己找到的物品,如一双袜子、一对触角、一对眼睛、一副手套,等等。
  三、做游戏“小手真能干”,理解双手在生活中的重要性。
  将幼儿分成两组,每组选出两名幼儿参加系扣子比赛。两组幼儿穿上衣服后,一组的幼儿用一只手系扣子,另一组的幼儿用双手系扣子,比一比哪组幼儿系得快。第一轮比赛结束后,两组幼儿交换系扣子的方法,继续游戏。
  引导幼儿思考,在游戏中,哪种系扣子的方法快。并引导幼儿说说生活中哪些事情需要双手一起做。
【活动延伸】
  日常生活渗透在幼儿园中寻找身边成双成对的物品。
 活动反思:
  本次活动我利用了大班的教材(认识单数、双数),在孩子们通过一个一个数、两个两个数中感知对单数和双数的初步理解,让幼儿知道1-10以内的数中单数有 1、3、5、7、9;双数有2、4、6、8、10。在整节课中我运用了“抱一抱” “老狼老狼几点钟” “开火车”游戏进一步的区分单数和双数,同时也在培养幼儿积极思维和团结协作的能力。活动后,我觉的孩子们对“老狼老狼几点钟”特别是当老狼想吃掉他们的时候,小朋友们都表现出兴奋、高兴的样子。幼儿的情趣再次进入**,幼儿在不知不觉中再次对到单数、双数再次有了更进一步的认识,幼儿掌握程度进一步提高达到了预期的目的。
  在这节课中我个人感觉在讲解双数时讲得不到位,所以在提问的过程中有的幼儿答非所问,在一个由于幼儿人数多,因此在“开火车” 游戏时幼儿的情趣有点失控,不能围绕老师的意愿去活动,纪律有点差。

中班数学教案《双数的初步认识》含反思这篇文章共2794字。

相关文章

《中班教案《按物取数》含反思》:中班教案《按物取数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能够按数字1-10取出相应数目的物品,喜欢参与数学活动,体验数学操作活动的快乐,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园中班《按物取数》含反思教案吧。

《中班教案《顺数倒数》含反思》:中班教案《顺数倒数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知顺数与倒数的规律,知道顺数时后面的数比之前的大1,倒数时之后的数比之前的数小1,养成日常生活众仔细观察的意识,体验学习数学的乐趣,能够进行10以内的数的顺数和倒数,快来看看幼儿园中班《顺数倒数》含反思教案吧。

好色老师