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幼儿园中班美术欣赏教案《为小动物穿衣服》含反思

时间:2021-05-02字体大小:A-A+

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幼儿园中班美术欣赏教案《为小动物穿衣服》含反思

 【活动目标】
  1、启发幼儿说出可以作画的材料。
  2、教幼儿使用油画棒、废旧报纸、蛋壳、彩纸、米粒、布头等多种材料为小动物“穿衣服”。
  3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
  4、激发幼儿爱护小动物的情感和创作热情,积极参与动手制作的活动。
【活动材料】
  小动物轮廓画每人一张、油画棒、蛋壳、报纸、布头、彩纸、剪刀、胶水、录音机、磁带
【活动过程】
  一、表扬鼓励,提出问题
  1、小朋友们,我们参观了动物园,并且为动物园的小动物进行了画像。有长鼻子的大象、有蹦蹦跳跳的小兔子、有可爱的大熊猫、还有凶猛的大狮子……,小朋友们画得很好,小动物看了非常高兴,可是它们遇到了困难,想请中一班的小朋友帮助它们。
  二、作画
  1、录音:冬天到了,天气凉了我们还没有衣服穿,都冻感冒了,听说小朋友们非常有爱心,想请小朋友为我们穿上暖和、漂亮的衣服。
  2、小动物知道小朋友们是既聪明又有爱心的好孩子。下面就请小朋友想一想,可以用什么办法为小动物穿衣服?(涂色、粘贴)
  3、小朋友想得很好,下面就让我们一起来动手帮助它们吧!
  4、幼儿自愿选择动物图片及制作方式。
  5、提出作画要求:小动物说,它们想要漂亮、暖和的衣服,所以小朋友认真听老师讲解。(录音:涂画、剪贴的注意事项)
  6、幼儿作画,教师巡回指导,对个别幼儿重点辅导。
【活动延伸】
  1、请幼儿互相欣赏作品,并讲解自己的意图。
  2、活动延伸:小动物非常感谢你们,但还想请你们为它们送点水果,好吗?请小朋友回家后和爸爸、妈妈一起动手完成水果的制作,带到幼儿园送给小动物。
【活动反思】
  在整个活动中,幼儿处于主体地位,充分发挥了幼儿主动性、积极性、创造性,(如:作画时幼儿在画纸的上端画上太阳等),同时开拓了幼儿的想象力和语言表达能力。教师为幼儿提供了充足的活动材料,幼儿能够自由选择,投入到自己喜欢的活动中去,自由、轻松地活动,是身心得到了愉悦的发展,又达到了教育的目的。
 

中班美术欣赏教案《为小动物穿衣服》含反思这篇文章共2463字。

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